Indagações sobre a Educação no Isolamento Social do COVID-19

Com o isolamento social, devido ao covid-19 as escolas estão fechadas e os alunos, professores e demais profissionais da educação estão em casa (com salvas exceções). E para que os alunos não fiquem sem aulas, muitas escolas particulares e algumas poucas escolas públicas, iniciaram a produção  de conteúdos digitais e impressos (vídeos aulas, lives, atividades digitais e impressas)

Assim surgiu algumas indagações, por exemplo:

como estas aulas estão sendo preparadas?

→ os professores estão sendo apoiados pelas instituições?

→ A colaboração entre os professores?

→ Quais as TICs (mídias, ferramentas) estão sendo usadas?

→Como foi feita o levantamento para saber qual era a melhor ferramenta a ser usada para atender o maior número possível de alunos?

→ Como os alunos e a escola estão aceitando esta nova realidade?

→Quais as dificuldades dos alunos e professores?

O que é a TIC na educação?

As TICs são as Tecnologias da Informação e Comunicação, elas dizem respeito a formas tecnológicas distintas de comunicar e informar por meio das funções de hardware, software e telecomunicações. Fonte

A educação já estava passando por um processo de mudanças antes desta pandemia do covid19, para se adequarem a nova BNCC, a qual foi reformulada para adequarem a educação para uma nova realidade dos novos aprendizes( o mundo globalizado, digital, midiático).

BNCC- Base Nacional Comum Curricular

Base Nacional Comum Curricular é um documento que determina o conjunto de competências gerais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da Educação Básica — que inclui a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Fonte

A publicação da BNCC para o ensino infantil e fundamental, foi publicada o documento final em dezembro de 2017,  a do ensino médio foi no final do ano 2018.  Após a publicação iniciou a face de implementação dessas novas diretrizes.

As escolas ainda estavam e estão no processo de reformulação do seu PPP (Projeto Político Pedagógico), capacitação, implementação ou formulação de métodos de ensino para atender estas novas diretrizes. E as escolas particulares estavam um pouco mais adiantadas na implementação.

E nisso fomos todos pegos de surpresa, ocorrendo a necessidade de fazer todas estas modificações de forma urgente para atender a BNCC e uma nova realidade onde os alunos e demais profissionais da educação não tem tempo para se prepararam de forma efetiva.

 →e como será que os professores que ainda estavam relutantes, e/ou ainda sem competências e habilidades para uso das TICS em sala de aula estão nesse momento?

Será que você como aluno, professor, pais, membros escolares estão dispostos a assumir uma nova postura diante dos novos desafios no uso das inovações tecnológicas para ensino- aprendizagem?

Pode parecer fácil para uns, aterrorizante para outros, mas precisamos sim encarar esses novos desafios para que possamos ser docentes e discentes capazes de aproveitar o máximo as Tics, de forma efetiva, e com isso tirar muito aprendizado desse momento que estamos vivendo, e construir uma sociedade mais humana e fortalecer a educação.

Vídeo

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Clique na foto e confira

 

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Claudineia Antunes

Claudineia Antunes

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